单项选择题

判断一个人的学习动机正误或高尚与低下的标准，主要看它是否有利于( )

A．产生学习效果
B．自身心理健康
C．处好人际关系
D．社会和集体
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
个体对自身行为能力的主观推断，称为( )
A．自我效能感
B．成就动机
C．归因
D．认知失调
单项选择题
认知失调理论的代表人物是( )
A．托尔曼
B．桑代克
C．费斯廷格
D．鲁利亚
相关试题