不定项选择

测题的编写要搜集资料,其来源有( )。

A.已出版的标准测验
B.理论和专家的经验
C.行为表现的观察和记录
D.根据自己的经验
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不定项选择
在编制测验前首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的( )等心中有数,编制测验时才能有的放矢。
A.年龄
B.阅读水平
C.社会经济水平
D.受教育程度
不定项选择
在编制测验过程中,目标分析的主要目的是( )。
A.确定测验的对象
B.拟定测验的计划
C.确定测验的用途
D.确定测验的具体内容
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