单项选择题

掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他（　）才能达到教学内容的掌握程度。

A. 学习积极性
B. 学习自觉性
C. 要花多少时间
D. 智力水平
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单项选择题
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A. 观察法
B. 实验法
C. 历史研究法
D. 调查法
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人们游览过长城后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（ ）。
A. 动作记忆
B. 形象记忆
C. 情绪记忆
D. 情境记忆
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