单项选择题

看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )

A．习惯
B．定势
C．功能固着
D．定向
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
解决纪律问题的最终目标是( )
A．维护正常教学秩序
B．惩罚违反纪律的学生
C．塑造学生遵守纪律的习惯
D．保证教学工作的顺利进行
单项选择题
在个性中具有核心意义的是( )
A．能力
B．气质
C．性格
D．动机
相关试题