单项选择题

儿童道德性发展的可逆阶段是在( )

A．2～5岁
B．6～7岁
C．8～10岁
D．11～12岁
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单项选择题
加涅根据学习的繁简程度的不同，将学习分为( )
A．5类
B．6类
C．7类
D．8类
单项选择题
后继学习对先行学习的影响叫( )
A．顺向迁移
B．逆向迁移
C．正迁移
D．负迁移
单项选择题
下列不属于个性倾向性的是( )
A．需要
B．动机
C．性格
D．世界观
单项选择题
“经验泛化说”是( )提出来的
A．桑代克
B．贾德
C．詹姆士
D．武德沃斯
单项选择题
人脑对事物之间规律或关系的反映是( )
A．概念
B．思维
C．规则
D．归纳
单项选择题
短时记忆中的容量单位是（）

A．比特
B．字节
C．组块
D．词
单项选择题
人表现在对现实的稳定态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为( )
A．应激
B．性格
C．能力
D．定势
单项选择题
下面不是问题的必须成分的是( )
A．目的
B．方法
C．障碍
D．途径
单项选择题
下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是( )
A．能力
B．努力
C．任务难度
D．运气
单项选择题
将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是( )
A．老子
B．荀子
C．孔子
D．奥苏伯尔
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