多项选择题

在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有( )。

A．卢梭
B．裴斯泰洛齐
C．斯宾塞
D．涂尔干
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单项选择题
小学生创造力发展的主要特点有( )。
A．小学阶段创造力呈发展趋势，其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高
B．在小学一至三年级阶段，学生的创造力呈阶梯上升状态
C．在小学阶段，男女学生的创造力发展基本上同步，性别差异不明显
D．小学四年级，学生的创造力呈现上升趋势
单项选择题
工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为______。
A．组织策略
B．复述策略
C．计划策略
D．调节策略
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