填空题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、______和动作技能。
【参考答案】
情感
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
填空题
所谓______就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
点击查看答案
填空题
自我意识包括自我认识、______、自我监控三种主要成分。
点击查看答案
填空题
人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类,即有结构问题与______问题。
点击查看答案
填空题
班都拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。
点击查看答案
填空题
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的______差异。
点击查看答案
单项选择题
形成性评价通常发生在( )
A.教学过程之前
B.学生毕业时
C.教学过程之后
D.教学过程之中
点击查看答案
单项选择题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和( )
A.暗示影响系统
B.非语言符号系统
C.文字符号系统
D.情感感染
点击查看答案
单项选择题
个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫( )
A.能力
B.气质
C.性格
D.习惯
点击查看答案
单项选择题
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
点击查看答案
单项选择题
态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的( )
A.行为方式
B.意向或意图
C.行为习惯
D.语言或行为
点击查看答案
相关试题
按照加涅的学习结果分类观点,影响个体对人...
教育心理学初创时期的时间大致为19世纪8...
操作条件反射学说的提出者是巴甫洛夫。()
论述建构主义学习理论的基本观点。
论述影响态度与品德学习的一般条件。
比较苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的...
简述最近发展区的含义。
简述安德森的心智技能形成三阶段论。
以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化...
简述高创造者一般具有的个性特征。
简述学习与教学的要素。
在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时...
学科的______是指学科的基本概念、基...
创造过程是发散思维和辐合思维二者有机而完...
人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其...
同化说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组...
概念或规则的正例传递了最有利概括的信息,...
通过配置性评价,教师可以了解学生对新学习...
学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计...
奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知...
新的学习需要可以通过两条途径来形成:直接...
行为目标的陈述必须具备三个要素:具体目标...
埃里克森提出的______,指个体组织自...
教师的教学策略可以分为以______为主...
态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选...
陆钦斯的______实验是定势影响迁移的...