单项选择题

提出“完形—顿悟说”的是心理学家______。

A．苛勒
B．加涅
C．斯金纳
D．布鲁纳
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单项选择题
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是______。
A．美国心理学家
B．中国心理学家
C．德国心理学家
D．英国心理学家
单项选择题
教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是______。
A．20世纪之前
B．20世纪20年代以前
C．20世纪20—50年代
D．20世纪60—70年代
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