不定项选择

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。

A．获得知识
B．习得学习方法
C．主动形成认知结构
D．建立知识系统
E．了解新生事物
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不定项选择
在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（ ）。
A．准备率
B．练习率
C．效果率
D．刺激
E．条件反射
不定项选择
如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己的做事方式行事，喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（ ）。
A．自由开放型
B．保守拘谨型
C．主动独立型
D．被动执行型
E．分析评判型
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