填空题
研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到()的学习。
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填空题
在研究性学习中,学生学会的不仅是知识,更重要的是(),如学会如何解决问题、如何评价问题解决的途径以及如何批判性地思考等。
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贾德认为,迁移的关键是学习者能对不同学习活动中的()
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马斯洛认为每人都有七种基本需要。由于它们的主要作用和特点不同,这些需要又可分别归属于缺失需要和成长需要,其中,自尊的需要就归属于()需要。
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根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论,青少年期人格发展的基本任务是发展或建立()
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根据斯金纳的强化观,教育中使用的“警告”,属于()强化。
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填空题
按照维果茨基的观点,学生在有指导的情况下,借助成份帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是()
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填空题
教师的教学能力可分为:教学认知能力、教学操作能力和()
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单项选择题
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于( )
A.参与式
B.监督式
C.放羊式
D.控制式
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单项选择题
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于( )
A.他律阶段
B.前习俗阶段
C.自律阶段
D.寻求认可取向阶段
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