义务教育英语学业水平考试的导向性原则，强调在（）中，全面考查学生在解决真实问题、完成真实任务的过程。

注重发挥学生的（），引导学生成为各类评价活动的设计者、参与者和合作者，自觉运用评价结果改进学习。

A.主观能动性
B.客观规律性
C.学习驱动力
D.个性发展

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关于7一9年级学生，在文化意识学段分项特征中描述不正确的是（）。

A.有正确的价值观、健康的审美情趣和良好的品格
B.能尝试采用多种策略进行沟通和交流，能基于已有经验和知识
C.初步具备比较和识别中外文化异同的能力
D.能通过语言简单、主题相关的语篇材料，获取并归纳中外文化信息

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