小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象，老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活……这是（）。

婴儿手眼协调的标志性动作是（）。

A.无意触摸到东西
B.伸手拿到看见的东西
C.握住手里的东西
D.玩弄手指

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（）儿童的记忆一般不能永久保持。

A.5岁前
B.3岁前
C.4岁前
D.4.5岁前

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