师生通过问答、对话的形式，激发学生积极思考，从而获得新知的方法是（）。

与学校教育相比，家庭教育的内容一般不具有系统、连续性，而是具有极强的生活化的特征。这体现了家庭教育环境的（）。

A.教育性质的启蒙性
B.教育内容的生活化
C.教育关系的情感性
D.教育方法的灵活性

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（）不是校外教育机构的教育环境的特点。

A.教育内容开放灵活
B.终身学习的场所
C.教育活动形式多样
D.发展学生的兴趣爱好

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