研究者选取2、5、8岁三个年龄组的儿童，每两年考察一次儿童的自我概念，以了解儿童自我概念的发展趋势，并考察出生年代对儿童自我概念的影响。这是（）研究。

儿童认为判断一种行为是否道德，除了看行为的结果以外，同时还要考虑行为发出者的动机。有些情况下，违背规则的行为是可以原谅的。这是处于道德发展的哪个阶段？（）

A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.后道德阶段

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（）的方位暗含着伙伴、合作或共同解决事情的关系。

A.回避
B.背靠背
C.面对面
D.肩并肩

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