多项选择题
A.集体目标的设立要同集体成员的利益、荣誉结合起来B.各种管理和奖励制度要有利于集体意识的形成C.在集体中营造友爱、互助、互教的融洽气氛,加强集体荣誉D.一切以集体的最终目标为导向
A.要引导人们树立正确的荣辱观,把个人荣誉建立在组织发展、集体进步、对组织的归属感的基础上B.要引导人们用正当手段去争取荣誉C.要做好榜样的宣传工作,对榜样的宣传要实事求是,一分为二D.要制定具体明确、可操作性强的荣誉评比标准
A.升华、增加努力、重新解释、补偿B.折中、反向行为、合理化、推诿C.退缩、逃避、表同、幻想D.抑制、回归、侵略、放弃