5-6岁幼儿的主要心理特征不包括（）。

妈妈为了让小明愿意学钢琴，每次练完琴之后都会奖励小明一块巧克力并允许他玩平板电脑上的游戏，妈妈的做法属于（）

A.消退
B.负强化
C.正强化
D.惩罚

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花花看见彤彤正在画一只蝴蝶，于是她也开始画蝴蝶，这时老师走了过来，表扬了彤彤，于是花花画了更多的蝴蝶，在这个过程中对于花花小朋友来说出现的是（）。

A.抽象性观察学习，替代性强化
B.直接观察学习，自我强化
C.直接观察学习，替代性强化
D.创造性观察学习，自我强化

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