单项选择题
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()
A.顺序性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
点击查看答案&解析
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,体现了儿童身心发展——的特点。()
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.顺序性
点击查看答案&解析
单项选择题
人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了()
A.社会的属性
B.现实的属性
C.自然的属性
D.实践的属性
点击查看答案&解析
相关试题
对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。
个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生...
内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自...
孟子是中国古代内发论的代表人物。
简述个体身心发展是什么。