问答题

案例分析题
鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。
这种说法是否正确？

【参考答案】

错误，个别教学制虽然能够因材施教，但是不适合进行系统教学和大面积应用。

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单项选择题

中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）

A.宣传演讲法
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单项选择题

李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为所违背的教师师德规范是（）

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