（）岁左右，儿童出现了较明显的个性特征的差异。

（）的写法比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进的建议。

A.结尾
B.标题
C.主体
D.前言

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撰写调研报告中正文部分不包括（）。

A.前言
B.主体
C.结尾
D.标题

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