教育实验中需要控制的因素主要来自三个方面：一是被试因素，二是实验者，三是（）。

构成教育实验行为的最基本要素至少应包括实验研究假设及研究问题的界定、自变量的操作、因变量的测定和（）。 点击查看答案

由于种种无关因素的存在，常常使我们无法确定因变量y的变化在多大程度上是由自变量x 造成的，从而降低了实验设计的（）

A.生态效度
B.总体效度
C.外在效度
D.内在效度

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