问题解决的过程包括（）、（）、（）和（）等四个阶段。

任何问题都有三个基本成分，即（）、（）和（）。 点击查看答案

能促进学生内部学习动机的策略（）

A、增强学习自主性
B、提升学习内容的趣味性
C、设置高诱惑力的奖励
D、对学习结果给予合理的反馈

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