中国晟早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()

在教学中．通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象。丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的足()

A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则

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()是国家教育行政部门．根据教育方针和学校的性质，任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。

A．教学计划
B．教学大纲
C．教科书
D．教学指导书

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