促进教师发展的外部机制，以外部的要求刺激和规范教师行为，实现对教师职业发展过程调控的是哪种评价具备的功能（）。

教育督导机构、上级教育行政部门、学校领导依据评价标准和准则对教师教育教学行为和专业发展等所进行的评价是（）。

A.领导评价
B.教师自我评价
C.同行评价
D.教师自我反思

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在教师自我评价中，最经济、有效，并能形成自我激励与提高的方法是（）。

A.形成性评价
B.绩效评价
C.成果档案袋评价
D.教师自我反思

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