单项选择题
A.科研 B.讲课 C.辅导 D.备课
A.人们对于正当利益的追求 B.人天然具有的同情心 C.利益驱使而致 D.接受教育和自我修炼从而形成良好的道德品质
A.在西方教育发展史中，始终贯穿着对知识和感性的追求 B.西方教育理念的更新离不开哲学思想的发展，教育理念往往以教育哲学的方式呈现 C.自然主义教育哲学是西方近现代教育哲学的传统 D.西方教育两种代表性的教育价值取向分别是“社会本位论”和“个人本位论”