（）是学生课堂独立活动中的一项重要活动，它一方面能使学生将刚刚理解的知识加以应用，在应用中加深对新知识的理解；另一方面，能即时暴露学生对新知识理解应用上的不足，以使师生双方及时订正，改正错误和不足。

自学指导法的核心是培养学生的（）能力。

A.自学
B.表现
C.阅读
D.思考

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道德教学的最低限度的要求是（）。

A.艺术性
B.人文性
C.合法性
D.开放性

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