问题解决具有三个基本特征不包括（）。

在综合与实践课程评价中，教师要关注的主要评价内容不包括（）。

A.学生是否掌握了应有的数学方法和技能
B.学生在活动过程中的创新精神和实践能力是否得到提高
C.学生在活动中是否获得了正确的结论
D.学生在活动中的态度是否认真

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下列关于综合与实践课程评价特点的描述中不准确的一项是（）。

A.综合与实践课程的评价更注重过程性的评价
B.学生在实践课程中获得结论的正确与否非常重要
C.综合与实践目标的多元性、形式的多样性以及内容的开放性决定了评价必须做到评价主体、手段和方法的多样性
D.在评价时，要特别关注学生数学知识的运用和理解，以及学生在活动过程中的变化和发展

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