新一轮基础教育课程改革要求根据新课程的培养目标，对现行课程结构进行调整，调整的主要任务和方向是优化课程结构。

教师职业的发展。经历两个阶段，即非专门化阶段和专门化阶段。 点击查看答案

新课程认为学生不是被人塑造和控制，供人驱使和利用的工具，而是有其内在价值的独特存在，学生即目的。 点击查看答案