多项选择题
A.作为知识的教育哲学B.作为经验形态的教育哲学C.作为思考活动的教育哲学D.作为基本文化形态的教育哲学
A.哲学是一种思想活动，不是单纯的知识B.哲学既是一门学科，也是一种理论知识C.哲学是一种思想人类生活基本问题的活动，包括有无、真假、好坏、美丑、有效无效等问题D.哲学活动往往从深层影响人的生活，它是一种无用之用
A.爱是一种价值提升的运动，它并非只关注那早已置于眼前、已被给予而等待检视的价值B.爱是一个本质无限的过程，不停地抗拒着最终性，而爱的这种无限性可能在价值领域的不同高度使人获取根本不同的形式C.爱唤醒人朝向美好事物的心向，从而向善而走向至善D.把个体置于真实的爱的情景之中，由此而激励个体成为内心有爱的人，进而激励个体对学习的发自内心的、基于生命本体的爱