实施幼儿德育，应注意（）
①尊重并充分发挥幼儿的主体性
②由近及远，由具体到抽象
③直观、形象，注重说教
④注重个别差异

福绿培尔的教育理论不包括（）。

A.幼儿自我发展的原理
B.游戏理论
C.幼儿自我学习的法则
D.亲子教育

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一名老师不论如何努力都没能在一节课教会幼儿一首歌，她很失望。到了第三天，突然听到幼儿在唱那首儿歌，她很惊讶，幼儿没有复习就自己唱起来了，而之后音乐课，幼儿都能跟着钢琴唱，这是（）现象。

A.记忆的遗忘
B.记忆的回忆过程
C.记忆的恢复
D.记忆的再认过程

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