案例分析题

发展中国家之间的不平衡
（1）从历史、自然和社会经济发展角度，讲解发展中国家中先进的农业国。
（2）讲解"世界几种经济作物分布图"。

分析这种备课方式的特征和弊端。

【参考答案】

发现法的一般步骤是：
①创设问题使学生产生矛盾，并提出要求和必须解决的问题；
②学生利用教师提供......

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