在幼儿的英语学习过程中，情景创设得当，就会形成幼儿之间的（），从而激发幼儿的交际动机。

幼儿英语语音教学要尽量减少汉语和方言的（）作用。

A.正迁移
B.负迁移
C.促进

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调动各种感官指的充分调动幼儿的听觉、（）、味觉、嗅觉、运动觉等各种感官。

A.触觉
B.视觉
C.闻觉

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