单项选择题
A.活动设计既注重结果又注重过程 B.既注重教师的预设又重视幼儿的生成 C.幼儿园教育活动目标以行为目标为导向 D.既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
A.存在主义 B.实用主义 C.唯理论 D.经验论
A.“单一科目” B.主题 C.方案 D.活动区