马克思把教育与（）相结合作为培养全面发展的人的唯一方法。

现阶段，培育和践行社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感、 （）和实践能力，是教育目的着力强调的素质。

A.创新精神
B.创新能力
C.创新思维
D.创新人格

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在中国，“素质教育”作为一个概念，源于20世纪（）对“应试教育”的反思和批判。

A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代

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