学前儿童科学教育的社会资源包括人力资源、物力资源、（）和信息资源。

教师在进行自制材料或与儿童一起自制材料之前，就要明确本班幼儿的（）及发展水平，并以此为依据来自制材料。 点击查看答案

（）是指幼儿运用各种感觉器官，感知辨别自然物体的属性和功能。 点击查看答案