根据教育目的体现的范围，可以将其分为（）。

教育目的对教育活动的调控借助（）方式来进行。

A.通过价值的方式进行
B.通过标准的方式进行
C.通过对教育效果评价进行
D.通过目标的方式进行
E.通过对教师的评价进行

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人本位价值取向应注意的问题包括（）。

A.社会化与个性化
B.适应与超越问题
C.民族性与世界性问题
D.科技与人文素质问题
E.理性与非理性

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