单项选择题

实施、调整糖尿病自我管理教育支持（DSMES）的关键时机，包括：（）
A.新诊断时
B.年度追踪
C.出现影响自我管理新的复杂影响因素时
D.管理治疗方式发生改变时

A.A+B+C
B.A+B+C+D
C.B+C+D
D.A+B

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单项选择题
研究显示情绪因素可能是导致并发症增多的因素之一，妥善的糖尿病教育及心理卫教能有效改善情绪障碍及各种代谢指标。以下哪一项是心理情绪状态评估常使用的量表？（） A.简版糖尿病情绪量表（PAID-8） B.病患健康量表-忧郁量表（PHQ-9） C.糖尿病特异性生命质量测定量表（A-DQOL） D.焦虑自评量表（SAS） E.抑郁自评量表（SDS）

A.A+B+C+D+E
B.A+B+D+E
C.A+B+C
D.C+D+E
单项选择题
糖尿病自我管理教育支持的内容，以下哪一项是错误的？（）

A.在制定自我管理方案之前，需要对患者进行个别的、全方位的、系统性的评估
B.目标设定的首要原则是依据目前国际健康标准数据，统一标准化以便管理，无须考虑个别因素
C.对于尚未确诊糖尿病并发症的患者，自我管理教育需要包含预防和推迟糖尿病并发症的实用措施，如：糖尿病急慢性并发症的识别
D.对于已经患有糖尿病并发症的患者，根据患者的并发症类型以配合治疗的自我管理教育为主，如：定期复查
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