幼儿指着饭碗说“饭饭”，抱着玩偶说“娃娃”，看到小狗说“汪汪”等。表明幼儿言语其处于（）。

4-5岁儿童实物概念发展的特点是（）。

A.所掌握的实物概念主要是他们熟悉的实物
B.已经能掌握物体比较突出的特征
C.给物体下定义多为功用型的
D.初步掌握物体若干特征的总和

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哪个年龄段的儿童所掌握的实物概念主要是他们熟悉的实物概念？（）

A.3-4岁儿童
B.4-5岁儿童
C.5-6岁儿童
D.6-7岁以后儿童

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