“会描述简单的路线图”是图形与几何内容中（）的一项教学要求。

能明显地反映数量的增减变化，也能表示出数量多少的统计图是（）

A.折线统计图
B.条形统计图
C.扇形统计图
D.象形统计图

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教学方法大体可分为五个系列，其中迁移教学法是属于（）.

A.引导发现型
B.传递接受型
C.自学辅导型
D.情境陶冶型

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