学前儿童科学教育总目标是根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的，该总目标可以具体化为三个方面，分别对应于儿童科学素养的知识与技能、（）、情感态度与价值观三个维度。

教师布置作业让幼儿探索影子的形成，这其实是在探索（）。

A.身边的有生命环境
B.身边的无生命环境
C.无生命物质
D.身边的科学自然现象

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观察与记录常用的手段有文字描述、图片、摄影、录像、录音等方式，常用的具体操作也可分为描述记叙法、取样观察法、（）等三种。 点击查看答案