小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为没有侵犯学生的（）

学生情绪起伏不定，学习成绩日益下降，你将如何处理（）

A、寻找合适契机，与学生深入交流，用心倾听学生述说，客观分析原因
B、严肃批评，只谈成绩，一厢情愿，苦口婆心
C、任其发展，坐视不管

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（）是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。

A.廉洁从教
B.依法执教
C.教书育人
D.爱岗敬业

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