问答题
简答题 简述数学史的定义及数学史课程的内容。
【参考答案】
数学史研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展及其与社会政治经济和一般文化的联系。
数学史课程的功能可以概......
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单项选择题
罗素悖论何时被提出的()
A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年
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单项选择题
是谁提出的“波浪理论”()
A.牛顿
B.笛卡尔
C.艾略特
D.开普勒
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