教师不宜经常采用物质奖励等外部强化手段，这容易使幼儿为了获得物质奖励而去做特定的行为。提倡教师使用（）等方式，使幼儿为了得到某种行为的愉快体验而再次出现改行为。

（）幼儿社会学习的方式。

A.观察学习
B.同化
C.强化
D.体验

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行为评价法要求评价的内容要具体、避免空泛，以下（）评价符合要求。

A.你真棒
B.你今天真厉害，学会自己穿衣服了
C.你今天在别人遇到困难时提供了帮助，给你一个大大的赞
D.你真能干

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