教育活动目标一般由教师制定，其最主要的特点是（）。

总目标是对学前儿童社会性发展的总体要求，它保证了学前儿童社会教育的（）。

A.深刻性
B.方向性
C.整体性
D.全面性

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以下关于《指南》中社会领域目标中的“目标在各年龄段的表现”的表述，错误的是（）。

A.不是测试幼儿是否达到某一标准的“标尺”
B.等同于目标的分解或细化
C.反映了这一年龄段儿童群体大致的社会性学习与发展水平、行为特点
D.可以作为观察儿童、理解儿童的抓手

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