活动风格检表是哈佛大学著名的“零点”项目的子项目之一，为（）。

（）是指主评组织内部某些个体因受到团体或其他个体压力所引起的观点、行为发生变化的一种心理现象。

A.逆反心理
B.本位心理
C.遵从心理
D.从众心理

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（）美国泰勒的“八年研究”标志教育评价概念诞生，孕育出学前教育评价胚胎。

A.20世纪40年代
B.20世纪30年代
C.19世纪末期
D.20世纪60年代

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