学生在教育过程中处于双重地位，既是教育的主体，又是自我教育和发展的主体。（）

书院原本是中国古代的民间教育机构，在宋代民间，书院逐步成为高等教育机构。（） 点击查看答案&解析

“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指解决实际问题的能力。（） 点击查看答案&解析