隐性课程研究的流变：一是，（）（来源于揭示学校班级生活的社会关系结构的隐性信息）；二是，批判课程理论的隐性课程观（来源于揭示学校知识的内容和形式中隐含的意识形态方面的信息）。

什么是“附学习”; “附学习”名词解释定义是什么?

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什么是“附带学习”; “附带学习”名词解释定义是什么?

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