从艺术本身来看，其价值有审美、认识、娱乐等，但（）是它的最主要、最基本的价值。

幼儿园的韵律活动是伴随（）进行的。

A.舞蹈
B.钢琴
C.唱歌
D.音乐

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（）是对幼儿学习结果的预期，它既对教育行为起导向作用，又是检验教育效果的标准。

A.活动目标
B.活动准备
C.活动过程
D.活动结果

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