评价是一种反馈，（）非常重要。

要真正实现评价的激励性，需要教师激活（）的作用，如果小组建设得非常成功，教师评价、组长评价、同学评价多管齐下，就可以达到很好的激励效果。

A.优生
B.组长
C.小组

点击查看答案&解析

积累知识、总结方法、培养能力，这些只是“工具性”的训练，只有上升到情感、态度、价值观，才是真正的人本教育。 点击查看答案&解析