单项选择题

下列描述不是教育诊断评估目的的是（）。

A.了解致残原因及早期康复干预的状况
B.记录现有的学习成绩
C.观察记录现有的发展水平
D.判断残疾种类及程度

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单项选择题
‎言语障碍的分类上，把表现为单纯性语言功能缺损，言语表达或理解能力未达到其年龄的相应水平归为（）。

A.构音障碍
B.流畅性障碍
C.特定型言语障碍
D.嗓音障碍
单项选择题
​在学前教育中帮助家长和教师快速筛查智力障碍儿童的依据，以下哪条不是？（）

A.在发展阶段当中形成的，通常在18岁之前就已经可以被断定出智力障碍
B.智力功能比一般正常的孩子明显低了很多，智商测验的成绩通常是在70到75以下
C.语言和言语能力比同龄儿童低
D.适应能力和行为都比他们的实际年龄低
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