“职业带”人才结构理论认为（）、技术员、工程师三类人才各有各的特色与专长，不可相互代替。

“金字塔”型人才结构理论认为技术工人数量需求（）工程师。

A.小于
B.等于
C.大于
D.约等于

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对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）、人才结构模型理论及职业分析理论。

A.员工价值理论
B.终身教育理论
C.创新理论
D.一体化理论

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